视觉词与拼写测验

什么是视觉词

视觉词是教孩子一眼认出、不用拼读的词。它们享有这种待遇有两个原因：出现得极其频繁，而且许多并不遵守英语通常的拼写规则，逐个字母去拼反而会错。said、come、one 读起来都跟看起来完全不同。由于一小批词就占了所有书面文字的很大一部分，能够一眼认出它们，读者才有余力去对付真正承载意义的词。

多尔奇词表

爱德华·多尔奇在 1936 年从孩子们真正在读的书里整理出这份词表，至今仍是多数学校使用的一份。它包含220 个功能词，分为学前到三年级五个层级，另有一份独立的95 个名词。功能词是英语的结缔组织，是任何图画都画不出来的那些：the、of、and、but。名词单列，是因为学法不同，通常要配着图画而不是靠纯粹的辨认。这里每个层级都完整并按公布的次序排列，可以逐级往下做。

弗莱词表

爱德华·弗莱在 1957 年沿用同一思路，1980 年做了修订，把学校课文中最常出现的 1000 个词按出现频次排序。本工具收录前 300 个，按百分组，这也是最要紧的一段：单是第一个一百就占了印刷文字的大约一半。弗莱按频次而不是按年级排序，所以两份词表重合很多，但排列方式不同。学校用弗莱就用这份，用多尔奇就用那份，不必两份都做。

单词卡与拼写测验

同一批词的三种呈现。词表就是可读的纯文字，适合贴墙或放进阅读夹。单词卡每页排十二张，带虚线裁切线，同一套卡片全部采用相同字号，剪开后整叠看起来才整齐。拼写测验给出带编号和书写横线的页面，勾选填上答案会把同一张纸连词一起印出来，那就是你的答案卷。把顺序设为打乱并记下种子，就能今天发测验、下周再印出配套的答案卷。

值得一记

• 多尔奇名词是独立于 220 个功能词之外的一份词表，并不包含在其中。
• 页面以毫米作图，因此按 100% 打印可得到实际尺寸的卡片。
• 粘贴自己的词，就能用本周的拼写内容出题，而不必套用标准词表。
• 打乱是可以重现的：同样的种子加同样的设置，永远得到同一份测验。
• 不保存任何内容。页面在我们的服务器上生成，结果送出后即丢弃。