Medidor de ruído para a sala
Um medidor de ruído com semáforo para a sala de aula, com limite ajustável e ecrã inteiro para o projetor. Corre no seu navegador e nada é gravado.
O microfone é lido no seu navegador e nada é enviado nem gravado. Do áudio sai apenas um número de intensidade, e ele desaparece assim que a leitura seguinte o substitui.
Como funciona o medidor
A página abre o seu microfone, mede muitas vezes por segundo o quanto a onda se move e transforma isso num único número de intensidade. O murmúrio calmo de uma turma fica baixo; um grito dispara-o. A leitura é suavizada numa janela curta para que uma cadeira a arrastar não faça saltar o visor, ao passo que uma sala que está mesmo a ficar mais barulhenta aparece em um ou dois segundos. Quando o nível se mantém acima do seu limite mais tempo do que o atraso definido, o visor fica vermelho e o contador sobe. Ao abrir o microfone são desligados todos os processos de ruído do navegador, em especial o controlo automático de ganho, que de outro modo baixaria o volume sem avisar e deixaria o medidor sem qualquer sentido.
Porque é que a escala vai de 0 a 100 e não em decibéis
Porque um navegador não pode saber a sensibilidade do seu microfone. Um sonómetro a sério está calibrado contra uma referência conhecida; o microfone de um portátil não está, e a mesma sala dará leituras diferentes num Chromebook, num iPad e num microfone USB externo. Qualquer ferramenta que lhe mostre um número em dB com toda a confiança a partir de uma simples página web está a inventar a calibração. Por isso esta dá uma escala relativa de 0 a 100 e um controlo de sensibilidade para a acertar à sua sala. Isso é honesto quanto ao que a medição é e, para uso em aula, é também o número mais útil: o que interessa é mais alto ou mais baixo do que o nível combinado, não um valor físico absoluto.
Preparar para uma turma
Comece com a turma a trabalhar ao nível que quer e suba ou desça a sensibilidade até a leitura ficar a meio do verde. Ponha o limite um pouco acima disso, para que o trabalho normal não o dispare. Ponha os segundos acima do limite em dois ou três; a zero o visor pisca vermelho a cada livro que cai, e as crianças depressa aprendem a ignorá-lo. Depois carregue em Ecrã inteiro e ponha no projetor ou no quadro interativo. Deixe o aparelho num sítio central e não na sua secretária, porque um microfone a um metro de uma mesa faladora vai medir essa mesa e não a sala.
O que acontece ao áudio
Nada sai do aparelho. O áudio vai do microfone para um analisador dentro do seu navegador, dali sai um número de intensidade imagem a imagem, e o próprio áudio é descartado de imediato. Nunca é escrito em disco, nunca é enviado para o nosso servidor e nunca é gravado. Também não há nada ligado às colunas, por isso não há risco de microfonia. Carregar em Parar ou fechar o separador liberta o microfone logo, e o navegador apaga o indicador de gravação.
Vale saber
- O ecrã inteiro num projetor é o que faz isto resultar: as crianças reagem a um visor que todas conseguem ver.
- Ponha o atraso em dois ou três segundos, ou o visor fica vermelho a cada lápis que cai.
- Recalibre a sensibilidade se mudar de sala ou de aparelho; os microfones variam imenso.
- O máximo e a média são repostos com os contadores, o que dá jeito entre aulas.
- Nada é enviado nem gravado. O áudio nunca sai do seu navegador.